Язык программирования C++ для профессионалов
в этом примере нет неявного
class B { public: virtual void f(); void g(); };
class D1 { // D1 содержит B public: B b; void f(); // не переопределяет b.f() };
void h1(D1* pd) { B* pb = pd; // ошибка: невозможно преобразование D1* в B* pb = &pd->b; pb->q(); // вызов B::q pd->q(); // ошибка: D1 не имеет член q() pd->b.q(); pb->f(); // вызов B::f (здесь D1::f не переопределяет) pd->f(); // вызов D1::f }
Обратите внимание, что в этом примере нет неявного преобразования класса к одному из его элементов, и что класс, содержащий в качестве члена другой класс, не переопределяет виртуальные функции этого члена. Здесь явное отличие от примера, приведенного ниже:
class D2 : public B { // D2 есть B public: void f(); // переопределение B::f() };
void h2(D2* pd) { B* pb = pd; // нормально: D2* неявно преобразуется в B* pb->q(); // вызов B::q pd->q(); // вызов B::q pb->f(); // вызов виртуальной функции: обращение к D2::f pd->f(); // вызов D2::f }
Удобство записи, продемонстрированное в примере с классом D2, по сравнению с записью в примере с классом D1, является причиной, по которой таким наследованием злоупотребляют. Но следует помнить, что существует определенная плата за удобство записи в виде возросшей зависимости между B и D2 (см. §12.2.3). В частности, легко забыть о неявном преобразовании D2 в B. Если только такие преобразования не относятся к семантике ваших классов, следует избегать описания производного класса в общей части. Если класс представляет определенное понятие, а наследование используется как отношение "есть", то такие преобразования обычно как раз то, что нужно.
Однако, бывают такие ситуации, когда желательно иметь наследование, но нельзя допускать преобразования. Рассмотрим задание класса cfield (controled field - управляемое поле), который, помимо всего прочего, дает возможность контролировать на стадии выполнения доступ к другому классу field. На первый взгляд кажется совершенно правильным определить класс cfield как производный от класса field:
Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий